Młodzi projektanci miasta – uczniowie IV–VI zaproszeni do konkursu plastycznego

W Pruszczu Gdańskim dzieci dostają paletę i zadanie: namalujcie miasto, w którym sami chcielibyście mieszkać. Organizatorzy liczą na odwagę wyobraźni i powrót do lokalnych symboli — od Raduni po cukrownię — w nowej, futurystycznej szacie.

• Konkurs „Pruszcz Gdański – wizja przyszłości” wraca po raz trzeci
• Pruszcz Gdański przez dziecięce oczy – od zabytków po latające taksówki

Konkurs „Pruszcz Gdański – wizja przyszłości” wraca po raz trzeci

Organizatorem jest Pomorska Biblioteka Pedagogiczna w Gdańsku – Filia w Pruszczu Gdańskim, która ogłosiła już trzecią edycję plastycznego konkursu dla uczniów klas IV–VI. Celem przedsięwzięcia jest połączenie twórczości plastycznej z zainteresowaniem historią i rozwojem miasta — młodzi autorzy mają okazję przemyśleć, jak za kilka dekad mogłoby wyglądać ich otoczenie.

Honorowy patronat nad konkursem objął Burmistrz Pruszcza Gdańskiego.

Pruszcz Gdański przez dziecięce oczy – od zabytków po latające taksówki

W poprzednich edycjach na pracach pojawiały się charakterystyczne miejskie akcenty: cukrownia, Urząd Miasta, gotycki kościół, przepływająca przez miasto Radunia oraz liczne fontanny. Obok nich młodzi projektanci doklejali elementy wizji przyszłości — wieżowce, turbiny wiatrowe, kolejki linowe, drony czy sterowce — wszystko w otoczeniu intensywnej zieleni. To inspiracja do tworzenia kompozycji łączących lokalne symbole i fantazję.

Do biblioteki trafią prace, które pokażą, w jaki sposób uczniowie widzą rozwój przestrzeni miejskiej, kulturę i komunikację.

Ważne informacje dla uczestników:

• format pracy: A3
• podpis: imię i nazwisko autora na pracy
• konieczne podanie szkoły, do której uczeń uczęszcza
• w pracy musi być wkomponowany herb miasta
• termin dostarczenia prac: 9 kwietnia
• miejsce złożenia prac: Pomorska Biblioteka Pedagogiczna w Gdańsku – Filia w Pruszczu Gdańskim

Regulamin konkursu dostępny jest do pobrania w materiałach organizatora.

Rodzice i opiekunowie, a także nauczyciele powinni pamiętać, że forma i czytelność podpisu oraz prawidłowe umieszczenie herbu są elementami formalnymi. Prace najlepiej zabezpieczyć przed uszkodzeniem — zalecane są trwałe techniki i opakowanie przy oddawaniu.

W praktyce: warto zachęcić uczestników do łączenia realnych miejsc z wizją — np. umieścić Radunię jako oś kompozycji i wokół niej zaplanować nowe rozwiązania komunikacyjne, albo zestawić zabytkowy gotycki kościół z nowoczesnymi przestrzeniami publicznymi. To prosty sposób, by praca była rozpoznawalna, a jednocześnie oryginalna.

na podstawie: Urząd Miasta Pruszcza Gdańskiego.