Uczniowie rozłożyli mikroplastik na czynniki pierwsze

FOT. Urząd Miasta Pruszcza Gdańskiego
W Szkole Podstawowej nr 2 w Pruszczu Gdańskim temat, który zwykle ginie w codziennym pośpiechu, nagle stał się głównym bohaterem rozmowy. Podczas XIX Miejskiego Sejmiku Ekologicznego uczniowie nie tylko mówili o plastiku, ale też spierali się o jego koszt dla zdrowia, mórz i domowych wyborów. W sali nie było szkolnej sztampy – była żywa debata, głosy z różnych stron i bardzo konkretne pytanie, czy mikroplastik naprawdę da się zlekceważyć.
- Uczniowie weszli w debatę jak do prawdziwej rozmowy o świecie
- Zielone i czerwone kartki zamieniły salę w miejsce prawdziwego sporu
- Sejmik zostawił po sobie nie tylko dyplomy, ale i praktyczną lekcję
Uczniowie weszli w debatę jak do prawdziwej rozmowy o świecie
Podczas sejmiku, który odbył się 23 kwietnia w pruszczańskiej „dwójce”, młodzież przejęła główną rolę. Tegoroczna odsłona wydarzenia została zbudowana wokół pytania o mikroplastik – niewielki, ale uporczywy składnik współczesnego życia, obecny w środowisku, wodzie i wielu produktach codziennego użytku.
Wydarzenie objęto honorowym patronatem burmistrza Pruszcza Gdańskiego Janusza Wróbla. Wśród gości znaleźli się m.in. senator RP Ryszard Świlski, starosta gdański Jarosław Karnath oraz przedstawiciele Urzędu Miasta Pruszcza Gdańskiego. Obecna była także Patrycja Nowakowska z Fundacji MARE, organizacji zaangażowanej w ochronę Morza Bałtyckiego.
Najwięcej uwagi przyciągnęła jednak debata uczniowska. Każda ze szkół podeszła do tematu z innej strony, dzięki czemu rozmowa nie ugrzęzła w ogólnikach. Pojawiły się wątki zdrowotne, morskie, konsumenckie i te związane z ograniczaniem odpadów.
- Szkoła Podstawowa nr 2 – wpływ mikroplastiku na zdrowie człowieka i środowisko
- Szkoła Podstawowa nr 1 – plastik w środowisku morskim i jego skutki dla organizmów żywych
- Szkoła Podstawowa nr 4 – greenwashing i świadome wybory konsumenckie
- Szkoła Podstawowa nr 3 – ponowne wykorzystanie tworzyw sztucznych i ograniczanie odpadów
- Katolicka Niepubliczna Szkoła Podstawowa – mechanizmy nadmiernego korzystania z plastiku i sposoby unikania jego nadużywania
Zielone i czerwone kartki zamieniły salę w miejsce prawdziwego sporu
Po każdej prezentacji uczestnicy mogli zabierać głos i głosować przy użyciu zielonych oraz czerwonych kartek. Ten prosty zabieg nadał debacie tempo i sprawił, że nie była to tylko seria szkolnych wystąpień, ale rzeczywisty dialog. Widać było, że uczniowie słuchają się nawzajem, ważą argumenty i szukają odpowiedzi, które nie kończą się na jednym haśle.
Właśnie w takim formacie temat mikroplastiku przestaje być abstrakcją. Zamiast odległego problemu pojawia się konkret – plastik w morzu, w jedzeniu, w codziennych nawykach zakupowych. I choć brzmi to jak temat z dużych konferencji, tego dnia został sprowadzony na poziom szkolnej ławki, a to często najskuteczniejsza droga, by wiedza naprawdę została w głowie.
Podsumowania debat podjęła Patrycja Nowakowska z Fundacji MARE. W swoim wystąpieniu zwróciła uwagę na skalę zjawiska i potrzebę działań proekologicznych. Z relacji uczestników i podanych wniosków wynikało jedno: mikroplastik nie jest drobnym kłopotem, który sam się rozwiąże. To problem szeroki, rozciągnięty od domowych półek po ekosystemy Bałtyku.
Sejmik zostawił po sobie nie tylko dyplomy, ale i praktyczną lekcję
Na zakończenie wszystkie szkoły uczestniczące w sejmiku otrzymały dyplomy i nagrody ufundowane przez Urząd Miasta Pruszcza Gdańskiego. Podziękowania popłynęły także do nauczycieli, którzy przygotowali uczniów do wystąpień i debat. Widać było, że za kilkoma minutami na scenie stoi wiele godzin pracy, ćwiczeń i wspólnego szukania sensownej odpowiedzi na trudny temat.
Po części oficjalnej rozmowy trwały dalej, już w spokojniejszej atmosferze. Uczestnikom podano zdrową żywność przygotowaną przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 pod opieką Marty Słobody i Małgorzaty Pobuty. To był drobny, ale wymowny finał: ekologiczna rozmowa zeszła z mównicy do stołu, czyli tam, gdzie codzienne wybory nabierają realnego znaczenia.
Organizatorzy zapowiedzieli kontynuację inicjatywy w kolejnym roku. Koordynatorką wydarzenia była Anna Radecka, nauczycielka biologii w SP nr 2.
na podstawie: Urząd Miasta Pruszcza Gdańskiego.
Ilustracja wykorzystana w artykule została pobrana z zewnętrznego źródła (Urząd Miasta Pruszcza Gdańskiego). W przypadku zastrzeżeń dotyczących praw do zdjęcia prosimy o kontakt.
Ostatnie Artykuły

Kursy maturalne w Gdańsku – dlaczego warto przygotowywać się do matury z Effective Teaching?

Zmiany w komunikacji na czas wiaduktu. Mieszkańcy usłyszą plan na otwartym spotkaniu

W Pruszczu Gdańskim odnawiają linie na ulicach. Część znaków wróci jeszcze dwa razy

Linie 600 i 606 pojadą objazdem przy Twierdzy Wisłoujście

Muzea, muzyka i historie domów. Pruszcz Gdański przeżył gęsty wieczór atrakcji

Barok, średniowiecze i Bach w jednym tygodniu. W Gdańsku szykuje się wielka muzyczna trasa

Na gdańskich oldtimerach ruszą rejsy, które uczą zwalniać

Uciekł po czerwonym świetle i schował się w szafie. Policja go znalazła

Na posesji w Gdańsku policjanci znaleźli nie tylko skradzione auto

Ponad 21 milionów złotych dla powiatu gdańskiego. W centrum są szkoły i ludzie

Ekologiczna rywalizacja w Pruszczu Gdańskim. Uczniowie pokazali formę

Zerwana trakcja zatrzymała tramwaje w Śródmieściu Gdańska

Urzędowe sprawy bez kolejki. Powiat Gdański stawia na e–Urząd

240 zakładek, jeden konkurs i sporo bibliotecznej wyobraźni w Gdańsku
Przydatne dane teleadresowe
- Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 4 w Gdańsku - kontakt, oferta i zapisy
- Komenda Miejska Policji w Gdańsku - kontakt, komisariaty, wydziały
- Pomorska Kolej Metropolitalna w Gdańsku - kontakt, bilety, rzeczy znalezione
- Urząd Statystyczny w Gdańsku - kontakt, sprawozdawczość i dane regionalne
- Okręgowy Urząd Górniczy w Gdańsku - kontakt, godziny, sprawy górnicze
- Urząd Stanu Cywilnego w Gdańsku - adres, telefony, sprawy do załatwienia
