Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1 w Gdańsku - kontakt, godziny, zapis

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1 w Gdańsku - kontakt, godziny, zapis

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1 to publiczna placówka wsparcia dla dzieci, młodzieży, rodziców i nauczycieli z północnej części Gdańska. Mieści się przy Ulica Obywatelska 1, w dzielnicy Wrzeszcz, w jednopiętrowym budynku z poddaszem użytkowym. Oferuje bezpłatną diagnostykę, terapię i poradnictwo — od badań gotowości szkolnej po wsparcie w sytuacjach kryzysowych. Wszystkie usługi są nieodpłatne, ale wymagają wcześniejszego umówienia wizyty.

Chcę poznać adres i numer telefonuKontakt i dojazd Chcę umówić wizytę i sprawdzić godzinyJak umówić wizytę Chcę sprawdzić, czy poradnia pomoże mojemu dzieckuDla kogo i z czym możesz przyjść Szukam informacji o oferowanych terapiachTerapie i formy pomocy Potrzebuję wsparcia jako rodzic lub nauczycielWsparcie dla rodziców i nauczycieli Chcę sprawdzić, czy mieszkam w rejonie poradniDostępność i rejon działania Szukam odpowiedzi na najczęstsze pytaniaFAQ

Kontakt i dojazd

Budynek poradni znajduje się za Szkołą Podstawową nr 39, za garażami — wejście od strony podwórka, nie bezpośrednio z ulicy. Dojazd komunikacją miejską jest wygodny: najbliższy przystanek to Galeria Bałtycka, obsługiwany przez tramwaje linii 5, 6, 9 i 12 oraz autobusy 110, 116, 122, 126, 127, 136, 149, 157, 158, 199, 227, 249, 258, 610 i 627. Od przystanku do poradni prowadzi około 500 metrów pieszo.

DziałNumer telefonuInformacje dodatkowe
Poradnia — telefon główny58 341 87 58Rejestracja, informacja, umawianie wizyt
Fax58 520 26 89Korespondencja biurowa
Sytuacje kryzysowe (wtorki)504 411 714Tylko we wtorki, gdy sekretariat nieczynny

Przy drzwiach wejściowych znajduje się podjazd dla osób z niepełnosprawnościami ruchowymi.

Jak umówić wizytę

Rejestracja odbywa się wyłącznie telefonicznie lub przez aplikację e-poradnia. Nie ma możliwości zgłoszenia się bez wcześniejszego umówienia — nawet jeśli budynek jest otwarty, konsultacje wymagają zaplanowanego terminu.

Sekretariat obsługuje połączenia w różnych godzinach w zależności od dnia tygodnia. We wtorki sekretariat jest nieczynny — to dzień wewnętrzny przeznaczony na pracę z dokumentacją i sprawami bieżącymi. W sytuacjach kryzysowych we wtorki można dzwonić na dedykowany numer telefonu.

Dzień tygodniaGodziny pracy sekretariatuUwagi
Poniedziałek08:00 18:00
WtorekDzień wewnętrzny, sekretariat nieczynny; sytuacje kryzysowe pod 504 411 714
Środa08:00 18:00Według jednej wersji źródła; alternatywnie 08.00 17.00
Czwartek08:00 18:00Według jednej wersji źródła; alternatywnie 08.00 17.00
Piątek08:00 15:00

Przed wizytą warto potwierdzić godziny telefonicznie.

Konsultacje ze specjalistami trwają zazwyczaj około godziny. Przy pierwszej wizycie rodzic lub opiekun prawny powinien przyjść bez dziecka. Na stronie poradni w zakładce “Dokumenty do pobrania” znajdują się formularze, które warto wypełnić przed wizytą. Przy badaniach diagnostycznych dziecko powinno być wyspane, po posiłku i bez objawów infekcji. Pomocne jest również dostarczenie opinii od nauczycieli z przedszkola lub szkoły.

Dla kogo i z czym możesz przyjść

Poradnia obsługuje dzieci i młodzież od wieku przedszkolnego po szkołę ponadpodstawową, a także ich rodziców, opiekunów prawnych oraz nauczycieli. Główne obszary wsparcia to trudności rozwojowe, emocjonalne i edukacyjne.

Dla najmłodszych — dzieci 3–5-letnich — poradnia prowadzi badania gotowości szkolnej, ocenia lateralizację, diagnozuje opóźnienia psychoruchowe i rozwoju mowy, a także całościowe zaburzenia rozwoju. Dostępne są logopedyczne badania przesiewowe oraz wczesne wspomaganie rozwoju w formie zajęć grupowych.

Uczniowie szkół podstawowych mogą liczyć na diagnostykę intelektu, funkcji percepcyjno-motorycznych, zdolności twórczych oraz zaburzeń mowy. Poradnia realizuje innowacyjny program “Test Percepcji Słuchowej” i prowadzi badania przesiewowe słuchu i wzroku w ramach programu “Słyszę, widzę”. Terapia obejmuje m.in. metodę Dobrego Startu dla klas I–III, wsparcie dla dzieci z ryzykiem dysleksji, z ADHD, z zaburzeniami zachowania, z Zespołem Aspergera oraz z enurezą.

Młodzież z szkół ponadpodstawowych otrzymuje pomoc w zakresie funkcji percepcyjno-motorycznych, zaburzeń mowy oraz doradztwa zawodowego przy wyborze kierunku kształcenia.

Terapie i formy pomocy

Oferta terapeutyczna poradni jest szeroka i dostosowana do wieku oraz potrzeb dziecka. Dla przedszkolaków prowadzone są zajęcia wspomagające rozwój mowy oraz grupy dla dzieci leworęcznych. W szkole podstawowej realizowane są programy takie jak “Rozwijam skrzydła” — wspieranie rozwoju emocjonalnego przez bajkoterapię, czy “Żywe srebro” — zajęcia grupowe dla dzieci z nadpobudliwością psychoruchową. Dostępna jest także grupowa terapia pedagogyczna dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się oraz zajęcia socjoterapeutyczne.

Formy wsparcia obejmują terapię indywidualną — psychologiczną, pedagogiczną, logopedyczną i psychoterapię — oraz grupową, w tym wczesne wspomaganie rozwoju dla najmłodszych. Dla dzieci z konkretnymi trudnościami przygotowano specjalistyczne ścieżki: terapię jąkania, wsparcie dla rodzin dzieci z enurezą, pracę z dziećmi z autyzmem i Zespołem Aspergera.

Wsparcie dla rodziców i nauczycieli

Rodzice mogą korzystać z indywidualnych konsultacji dotyczących zaburzeń rozwojowych i emocjonalnych dzieci, rozwoju mowy, przewlekłych chorób oraz wybitnych uzdolnień. Poradnia prowadzi cykliczne “Szkoły dla Rodziców” — trzy części programu doskonalącego umiejętności wychowawcze, w tym poświęconą rodzeństwu bez rywalizacji oraz pracy z nastolatkiem. Organizowane są także warsztaty dla rodziców dzieci z ADHD, psychoterapia indywidualna i rodzinna, a także spotkania konsultacyjno-terapeutyczne dla rodzin adopcyjnych.

Dla nauczycieli i pedagogów przygotowano konsultacje na terenie szkół, udział w radach pedagogicznych, szkolenia z zakresu orzeczeń i opinii wydawanych przez poradnię, grupy wsparcia oraz warsztaty psychoedukacyjne — m.in. z pracy z uczniem z ADHD. Poradnia prowadzi również warsztaty i zajęcia bezpośrednio w placówkach oświatowych: integracyjne, antystresowe, z zakresu skutecznego uczenia się, mediacji i rozwiązywania konfliktów, a także profilaktyczno-edukacyjne dotyczące uzależnień.

Dostępność i rejon działania

Budynek poradni jest przystosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami — przy wejściu znajduje się podjazd. To jedyna siedziba placówki — poradnia nie prowadzi filii.

Obsługuje rejon obejmujący konkretne ulice i placówki oświatowe na terenie północnego Gdańska. Szczegółowy wykaz ulic rejonu oraz lista obsługiwanych przedszkoli i szkół dostępne są do pobrania ze strony poradni w formie plików PDF i ODS.

W sprawach wymagających pilnego kontaktu poza godzinami pracy sekretariatu można skorzystać z Gdańskiego Centrum Kontaktu, dostępnego przez całą dobę pod numerem 58 52 44 500 oraz adresem e-mail. Kontakt możliwy jest także przez SMS na numer 500 105 115.

FAQ

1. Jak umówić się do poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Wizytę umawia się telefonicznie pod numer 58 341 87 58 lub przez aplikację e-poradnia. Konieczne jest wcześniejsze umówienie terminu — nie ma możliwości zgłoszenia się bez rejestracji.

2. Ile kosztuje badanie w poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Wszystkie usługi poradni są bezpłatne. Nie pobiera się opłat za diagnostykę, terapię ani konsultacje.

3. Czy jest rejonizacja w poradniach psychologiczno-pedagogicznych?

Tak, poradnia obsługuje określony rejon obejmujący konkretne ulice i placówki oświatowe w północnej części Gdańska. Wykaz ulic i szkół dostępny jest do pobrania ze strony poradni.

4. Czy potrzebne jest skierowanie do poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Nie — do poradni PPP zgłasza się samodzielnie, bez skierowania. Wystarczy telefoniczne umówienie wizyty.

5. Czy poradnia jest czynna w soboty?

Nie — poradnia pracuje od poniedziałku do piątku. Godziny otwarcia budynku to 8.00-18.00 w dni powszednie i 8.00-15.00 w piątki, ale wizyty wymagają wcześniejszego umówienia.

6. Co zabrać na pierwszą wizytę w poradni?

Przy pierwszej wizycie rodzic lub opiekun przychodzi bez dziecka. Warto zabrać wypełnione formularze dostępne na stronie poradni oraz opinię od nauczycieli z przedszkola lub szkoły.

7. Czy poradnia oferuje pomoc w sytuacjach kryzysowych?

Tak, we wtorki — gdy sekretariat jest nieczynny — dostępny jest numer kryzysowy 504 411 714. Poradnia prowadzi również interwencje kryzysowe w placówkach oświatowych.

Materiał źródłowy stanowiła strona ppp1.edu.gdansk.pl. Dane mogą się zmieniać; pamiętaj, warto sprawdzić je na oficjalnej stronie.