Pruszcz Gdański oczami uczniów. Przyszłość ma tu zieleń i szybki pociąg

W szkolnych pracach Pruszcz Gdański nie wyglądał jak senna mapa z podręcznika. Dzieci widziały miasto z wiaduktem, koleją dużych prędkości, aquaparkiem i bujną zielenią, ale też z miejscem na codzienne sprawy: szkołę, sklep z warzywami i odpoczynek nad Radunią. W konkursie plastycznym zorganizowanym przez Pomorską Bibliotekę Pedagogiczną w Gdańsku Filię w Pruszczu Gdańskim pojawiło się 29 uczniów z czterech szkół.

• Herby, szkoły i wizja miasta w dziecięcym kadrze
• Nagrody trafiły do uczennic z dwóch pruszczańskich szkół
• Przyszłość w obrazach dzieci ma wiadukt, wodę i dużo zieleni

Herby, szkoły i wizja miasta w dziecięcym kadrze

Konkurs „Pruszcz Gdański – wizja przyszłości” był adresowany do uczniów klas IV–VI z miasta. Organizator postawił jasny warunek – w każdej pracy musiał znaleźć się herb Pruszcza Gdańskiego, wkomponowany w całość kompozycji. Dzięki temu powstały obrazy nie tylko kolorowe, ale też mocno zakorzenione w lokalnym symbolu.

Celem przedsięwzięcia było zachęcenie dzieci do myślenia o mieście szerzej niż przez codzienny szkolny rytm. Chodziło o zainteresowanie jego dziedzictwem, rozwojem i przyszłością, a przy okazji o budzenie przywiązania do własnego miejsca. Takie inicjatywy zostawiają po sobie coś więcej niż ładne rysunki – uczą patrzeć na miasto jak na przestrzeń, którą można sobie wyobrażać, oceniać i współtworzyć.

Więcej lokalnych informacji z Gdańska jest na glosgdanska.pl. Sprawdź też, co dzieje się w najbliższych dniach – wydarzenia i imprezy zbieramy na glosgdanska.pl/wydarzenie.

Nagrody trafiły do uczennic z dwóch pruszczańskich szkół

Komisja wyłoniła laureatów i przyznała też wyróżnienia. Wśród nagrodzonych znalazły się uczennice z SP nr 2 i SP nr 3, a układ wyników pokazuje, że pomysły przyszłości rozłożyły się między szkoły bardzo równomiernie.

• I miejsce – Nina Zmiarowska, SP nr 3
• II miejsce – Dorota Jędrzejewska, SP nr 2
• III miejsce – Natalia Pupecka, SP nr 2
• III miejsce – Anna Kurowska, SP nr 3
• wyróżnienie – Mikołaj Kąca, SP nr 3
• wyróżnienie – Ewa Hefczyc, SP nr 2

Taka lista mówi sporo o samym konkursie. Tu nie chodziło o jeden dominujący styl czy jedną szkolną modę na rysunek, ale o różne spojrzenia na to samo miasto. Właśnie w tym tkwi siła podobnych wydarzeń – pozwalają dzieciom przetłumaczyć swoją codzienność na obraz.

Powiązany artykuł

Młodzi projektanci miasta – uczniowie IV–VI zaproszeni do konkursu plastycznego

Przyszłość w obrazach dzieci ma wiadukt, wodę i dużo zieleni

W nagrodzonych pracach najmocniej wybijał się ruch. Pojawił się nowy wiadukt, pod którym ma przejeżdżać kolej dużych prędkości, a obok – fantastyczne środki transportu osobistego, zdolne do jazdy i lotu jednocześnie. To wizja śmiała, trochę filmowa, ale bardzo czytelna: szybciej, wygodniej, nowocześniej.

Drugi wyraźny motyw był bliższy codziennemu życiu. Dzieci widziały w przyszłym Pruszczu kino, nową szkołę nr 5, aquapark i sklep ze świeżymi warzywami. W wielu pracach ważną rolę odgrywała też Radunia – jako miejsce rekreacji, a nie tylko element krajobrazu. Do tego dochodził wspólny mianownik niemal wszystkich obrazów: dużo zieleni. I właśnie ten detal najtrafniej pokazuje, czego najmłodsi oczekują od miasta przyszłości – żeby było nowoczesne, ale nie betonowe.

Honorowy patronat nad konkursem objął burmistrz Janusz Wróbel. To sygnał, że dziecięca wyobraźnia nie została potraktowana jak szkolna ozdoba, lecz jak ważny głos w opowieści o mieście. A ten głos brzmi zaskakująco dojrzale: mniej przypadkowej zabudowy, więcej przestrzeni, ruchu i miejsc, do których chce się wracać.

na podstawie: Urząd Miasta Pruszcza Gdańskiego.