W Gdańsku powstało miasto dla dzieci. Dzieci urządzą je po swojemu

Na sali Gdańskiego Centrum Sztuki Współczesnej pojawią się plac, przedproże i konstrukcje inspirowane gdańską architekturą. Nie będzie to jednak makieta do oglądania z dystansu, lecz przestrzeń, którą najmłodsi będą mogli samodzielnie zmieniać. Zbudują ścieżki, wyznaczą miejsca spotkań i ustalą sposoby wspólnego korzystania z wystawy. W Gdańsku rozpocznie się eksperyment z zabawą, sprawczością i odpowiedzialnością za wspólne miejsce.

• Dzieci dostaną własną przestrzeń w GCSW
• Gdańska wystawa wraca do pomysłu z 1968 roku

Dzieci dostaną własną przestrzeń w GCSW

Wystawa „Modele wspólnoty. Wystawa do zabawy” będzie prezentowana od 25 lipca do 13 grudnia 2026 roku w Gdańskim Centrum Sztuki Współczesnej przy ul. Jaskółczej 1 na Dolnym Mieście. Za koncepcję odpowiadają kuratorki Izabela Wieczorek i Aneta Lehmann, a projekt przestrzeni przygotował duet architektoniczny BudCud.

Wernisaż zaplanowano na 25 lipca o godz. 12.00. Tego dnia wstęp będzie bezpłatny, natomiast w pozostałym okresie ekspozycja będzie dostępna na podstawie biletów.

Układ wystawy pozwoli dzieciom nie tylko poruszać się po gotowej przestrzeni, lecz także ją współtworzyć. Mogą przebudowywać trasy, organizować miejsca spotkań i sprawdzać, jak zmienia się korzystanie z przestrzeni, gdy jej zasady nie są narzucone z góry. Dla rodzin oznacza to udział w działaniu, w którym zabawa łączy się z rozmową o dzieleniu miejsca z innymi.

Najświeższe wiadomości z Gdańska czekają na stronie głównej glosgdanska.pl, a koncerty, spotkania i imprezy na najbliższe dni – w kalendarzu wydarzeń.

Gdańska wystawa wraca do pomysłu z 1968 roku

Punktem odniesienia dla projektu jest działanie duńskiego artysty Palle Nielsena. W 1968 roku w sztokholmskim Moderna Museet stworzył on przestrzeń bez nakazów i zakazów, pozostawiając dzieciom swobodę działania oraz możliwość decydowania o jej kształcie.

Gdańska interpretacja tego pomysłu stawia pytania o rolę instytucji kultury i sposób projektowania miast z myślą o najmłodszych użytkownikach. W sali wystawowej dziecięca aktywność staje się sposobem sprawdzania, jak powstają zasady wspólnego korzystania z miejsca.

Ekspozycja ma służyć współbyciu, negocjowaniu reguł i uczeniu się wzajemnej odpowiedzialności. Pokazuje też, że przestrzeń publiczna może być tworzona nie tylko przez architektów i instytucje, ale również przez osoby, które później będą z niej korzystać.

na podstawie: Referat Prasowy UM Gdańsk.